Archives Licence I 2008 09 Les langues SPSE et Lettres
Licence I Amphi Les langues 2008-2009
SPSE PLPLIN01 Mardi 15-16 h. / LLPhi LLSDL101A Jeudi 9-10 h.
Présentation
La visée de cet enseignement est de dégager les spécificités des langues parmi les systèmes de signification et de communication, humains et non humains.
I. Réflexion sur la diversité des "langues naturelles" (environ 6000) actuellement utilisées dans les sociétés humaines.
II. Approche théorique des différentes notions pour parler des idiomes : langue, parler, dialecte, etc.
Thèmes abordés :
A. Combien y a-t-il de langues au monde ? Langue / dialecte / patois. Disparition de langues, naissance des créoles ...
B. Les regroupements des langues. Familles de langues. Aires linguistiques. Statuts des langues.
C. Ressemblances / différences entre les langues. Conceptualisation et langues (ex. Arbre ; Couleurs ; Parenté ; Mouvements ). Différences structurales (éléments de typologie) : trouve-t-on dans toutes les langues des noms, des verbes, des adjectifs, ... ?
DOCUMENTS D'APPUI
• Brochure de documents pour le cours (à se procurer à la boutique de photocopie Chlorofeuilles, Centre commercial du RER Nanterre-Université). APPORTER LA BROCHURE DE DOCUMENTS A CHAQUE SEANCE.
• Liste commentée de manuels d'introduction à la linguistique générale (fichier Biblio à télécharger ci-dessous).
Instructions de travail et aménagements de calendrier
I. Amphi SPSE (PLPLIN01) du mardi 15-16 h
Troisième et dernier ensemble de questions sur les textes à télécharger pour réviser.
Pour mardi 16 décembre : télécharger le deuxième ensemble de questions, portant sur les documents 6 à 9 de la brochure (6 à 8 ont déjà été commentés en cours).
Pour mardi 9 décembre : Après commentaires des documents 0 à 5 de la brochure (pp. 1 à 25), vérifiez votre assimilation de leur contenu en essayant de répondre aux questions sur chaque document (Questionnaires 1 à télécharger ci-dessous). + Plan de cours sur la construction du sens.
Mardi 25 novembre : double cours 'Les langues' 14-16 h. Avoir lu pour s'y préparer les documents 3 (Traduction) et 4 (Universaux du langage) de la brochure.
Travail individuel pour la séance du mardi 18 novembre :
a) trouver en bibliothèque et lire crayon en main le chapitre 5 de MARTINET, Eléments de linguistique générale, 'La variété des idiomes' (pp. 145-171), pour se préparer à un quizz sur les notions : idiome, langue, dialecte, patois, créole, pidgin, sabir.
b) relire les extraits de MOUNIN Universaux du langage (brochure pp. 9-13) commentés le 28 octobre, pour en faire une fiche de synthèse reprenant les principales idées exposées.
II. Amphi LLPhi (LLSDL101A du jeudi 9-10 h. ) :
Troisième et dernier ensemble de questions sur les textes à télécharger pour réviser.
Pour le jeudi 18 décembre : téléchargez le 2e ensemble de questionnaires sur les textes. Ayez lu les textes 6 (Vendryès), 7 (Moeschler & Auchlin) et 8 (Yaguello) commentés en amphi.
Pour le 11 décembre : Après lecture et commentaires des documents 0 à 5 de la brochure (pp. 1 à 25), vérifiez votre assimilation de leur contenu en essayant de répondre aux questions sur chaque document (Questionnaires 1 à télécharger ci-dessous). + Plan du cours sur la construction du sens présenté le 27 novembre.
Pour le 27 novembre : Avoir lu en entier le document 4 de la brochure (Hagège : Universaux du langage).
Travail individuel pour la séance du jeudi 13 novembre :
a) Lire le chapitre 5 ‘La variété des idiomes’ de : MARTINET, Eléments de linguistique générale, A. Colin (145-171), et se préparer à un quizz sur les notions de : idiome, langue / patois / dialecte, créole, sabir, pidgin.
b) Relire les textes de la brochure déjà traités (documents 1a, b, c, 2 et 3, donc p. 4-13) pour faire de chacun une fiche de synthèse, qui facilitera les révisions en vue de l'examen final.
